
📘 GIỚI THIỆU MÔN LỊCH SỬ LỚP 10 – KẾT NỐI TRI THỨC
1. Mục tiêu môn học:
-
Giúp học sinh nhận thức được vai trò của lịch sử dân tộc và lịch sử thế giới đối với sự phát triển của xã hội loài người.
-
Hình thành tư duy lịch sử, khả năng phân tích, đánh giá các sự kiện, nhân vật lịch sử.
-
Bồi dưỡng tình yêu quê hương, lòng tự hào dân tộc và ý thức công dân.
2. Phương pháp tiếp cận mới:
-
Dạy học theo chủ đề tích hợp.
-
Tăng cường hoạt động trải nghiệm, làm việc nhóm, nghiên cứu tư liệu lịch sử.
-
Chú trọng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh như tư duy phản biện, sáng tạo, hợp tác.
📅 CHƯƠNG TRÌNH HỌC LỊCH SỬ LỚP 10 (KẾT NỐI TRI THỨC)
Chủ đề | Tên bài học | Nội dung chính |
---|---|---|
Phần I: Lịch sử thế giới | ||
Chủ đề 1: Xã hội loài người thời nguyên thủy và cổ đại | Bài 1–3 | - Sự xuất hiện của loài người - Quá trình chuyển từ vượn thành người - Các nền văn minh cổ đại: Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ, Trung Hoa |
Chủ đề 2: Trung đại | Bài 4–6 | - Sự hình thành chế độ phong kiến - Các quốc gia phong kiến châu Á và châu Âu - Những cuộc phát kiến địa lý lớn |
Chủ đề 3: Cận đại | Bài 7–10 | - Cách mạng tư sản Anh, Pháp, Mỹ - Cách mạng công nghiệp - Chủ nghĩa thực dân và phong trào đấu tranh ở châu Á |
Phần II: Lịch sử Việt Nam | ||
Chủ đề 4: Thời kỳ nguyên thủy và cổ đại ở Việt Nam | Bài 11–13 | - Người Việt cổ và quá trình dựng nước - Văn hóa Đông Sơn, Nhà nước Văn Lang – Âu Lạc |
Chủ đề 5: Phong kiến Việt Nam | Bài 14–18 | - 1000 năm Bắc thuộc và các cuộc khởi nghĩa - Nhà nước phong kiến độc lập: Ngô, Đinh, Tiền Lê, Lý, Trần, Hồ, Lê sơ - Các cuộc kháng chiến chống xâm lược (Tống, Mông – Nguyên, Minh) |
Chủ đề 6: Thế kỷ XVI–XVIII | Bài 19–21 | - Suy vong của chế độ phong kiến - Khởi nghĩa nông dân và phong trào Tây Sơn - Giao lưu văn hóa Đông – Tây |
Chủ đề 7: Lịch sử địa phương | Bài 22 | - Tìm hiểu về di tích, danh nhân, sự kiện lịch sử tại địa phương (tùy tỉnh/thành lựa chọn cụ thể) |
✏️ Gợi ý phân phối chương trình (khoảng 35 tiết/năm)
Học kỳ | Số tiết | Nội dung chính |
---|---|---|
HK I | 18 tiết | Phần I (Lịch sử thế giới) – Chủ đề 1, 2, 3 |
HK II | 17 tiết | Phần II (Lịch sử Việt Nam) – Chủ đề 4 đến 7 |
📚 Phương pháp tổ chức dạy học gợi ý
-
Tư liệu, hình ảnh, bản đồ lịch sử để học sinh trực quan.
-
Dự án học tập, thuyết trình nhóm về các nền văn minh, các cuộc khởi nghĩa.
-
Tham quan di tích lịch sử (nếu có thể).
-
Hoạt động đánh giá năng lực: viết bài thu hoạch, làm sản phẩm, đóng vai nhân vật lịch sử...
- Teacher: Admin User